divendres, 14 de gener de 2022

JOGUINES I REIS MAGS

Aquesta setmana l'hem dedicat a les joguines, arrel de la celebració del dia dels Reis Mags. 

Tornam a l'escola després de les vacances de Nadal i ens trobam una sorpresa: els Reis Mags ens han deixat regals!!! En parelles els obrim i trobam una taula d'experimentació amb aigua, una taula de llum i llibres!!!










Després feim "cagar" regals al nostre "cagatió" cantant-li la cançó i ens surten joguines per experimentar!!



Ubicam les nostres noves joguines i les usam al temps d'espais i al pati.



Aquesta setmana hem tengut un dia molt especial: com a excepció hem dut a l'escola una de les nostres joguines preferides. Quan arribam a classe la presentam (per què l'hem triat, qui ens l'ha regalat, com s'usa...) i preparam una exposició: feim un cartell amb el nostre nom i el nom de la joguina. 
VITTO ens presenta un regal molt especial: el ca que li han regalat els Reis Mags!!! A tots ens encanta!!!








Després, al moment dels espais, compartim les nostres joguines preferides amb els companys i companyes.





Però a l'escola volem educar en un consum responsable i ens agrada reutilitzar els materials de rebuig. Per això parlam sobre com podem també fabricar les nostres pròpies joguines i feim un taller de joguines: elaboram un 3 en ratlla per cadascú i 2 jocs de punteria per la classe. Aquests últims els deixarem a classe i haurem de calcular els encerts de cadascú sumant els ars o els taps que hem ficat dins cada vegada. Així també ens inciarem a la suma.







I per acabar la setmana, una sorpresa: els Reis Mags no varen poder llençar caramels a la cabalgata per prevenir els contagis per coronavirus i a través de l'Ajuntament ens han fet arribar una bossa de caramels. Per això hem fet una excepció a la norma de no dur caramels ni llaminadures a l'escola i els hem repartit, però hem recordat la importància de fer-se les dents netes després de menjar coses amb sucre i per què és important no menjar llaminadures.
Abans de començar a repartir els caramels feim unes estimacions: quants en tocaran a cadascú? 1! 2! 3! 4! 5! 6!... Com ho podem fer per saber quants toquen a cadascú? Decidim repartir-los i al final en queden 8 per cadascú!! Començam a iniciar-nos en el concepte de divisió a través de la repartició.
 














dimarts, 28 de desembre de 2021

PREPARAM L'ARRIBADA DE L'HIVERN I DEL NADAL

Des de fa dies a classe el tema de conversa és el Nadal, però la sorpresa és quan arribam a classe el dia 1 de desembre i ens trobam un calendari d'Advent amb un repte per cada dia: comença el compte enrera!! Situar-nos al calendari i comptar els dies que falten per un esdeveniment ens ajuden a orientar-nos en el temps.
Cada dia una parella serà l'encarregada d'obrir el sobre corresponent al dia i tots junts farem el repte que se'ns proposa (un conte, una dinàmica, una obra d'art...).






És en un d'aquests reptes que coneixem a Pollock. Primer el buscam a internet i observam com pinta: no toca el paper, pinta esquitxant!! I després naltros feim les nostres obres d'art simulant la seva tècnica. En la primera feim un mural col.lectiu.







En la següent proposta ens passam el pinzell gotejant de l'un a l'altre desitjant als companys una cosa bona. Després hi afegim la nostra pols màgica perquè es cumpleixin, que és purpurina.



Feim també una altra proposta artística: preparam amb pasta de sal figures per penjar de l'arbre per regalar als companys de la classe de la lava. Farem un intercanvi de regals i ells també ens prepararan un regalet. Hem de treballar en equip i seguir les passes de la recepta de la pasta de sal, mesurant les quantitats.



Decoram la classe amb les aportacions de tots els infants, que han preparat a casa una decoració amb ajuda de les seves famílies. La presentam a la resta de companys explicant amb qui l'hem fet i com. Després buscam un lloc per col.locar-la. Ens queden la classe i el passadís molt nadalencs!!!












Na Vera ens du una bústia de Papà Noel i ens agrada anar-hi a escriure missatges i cartes per ell. Feim escriptura espontània, escrivim "a la nostra manera".





Contam també alguns contes: un conte de Nadal i un conte d'un carter. Entre tots consensuam les normes per escoltar un conte i per escoltar i participar en una conversa i després ens autoavaluam. A partir del conte d'El carter Joliu na Marga ens llegeix la seva carta i naltros escrivim també la nostra carta als Reis Mags, però és una carta de desitjos, no de regals, perquè volem fomentar el "consum responsable".











Aprofitant que hem d'anar a correus a dur la nostra carta als Reis Mags preparam també una sorpresa per les nostres famílies: una targeta de Nadal. Treballam la motricitat fina punxant per fer la targeta. Després hem de posar l'adreça, el remitent i un segell i el carter ens la durà a casa. Ens familiaritzam així amb el funcionament de correus.




Anam d'excursió a correus i al parc de la Pau. Coneixem el barri: el multicines, on prompte anirem, la policia, el Diario de Ibiza, correus, el parc... I treballam les normes de circulació: semàfors, passos de vianants, etc.















En el nostre calendari d'Advent trobam també algunes dinàmiques: jocs cooperatius amb el paracaigudes, fer una construcció conjunta, muntar un puzzle cooperatiu (si falten companys el puzzle no queda complet) o treure a ballar a un company, per exemple. Ens ho passam molt bé!!












També assajam la nostra cançó de Nadal.
Volem també anar al cinema en català, ja ho vàrem escriure a la nostra llista de les coses que volíem fer aquest curs i ara ens sorgeix l'oportunitat. Primer veim els 3 trailers de les pel.lícules que ens ofereixen i després alguns infants donen arguments per anar a veure cadascuna de les pel.lícules. Treballam els bons arguments. Una vegada valorades les opcions, feim una votació.





En el dia a dia de l'escola sorgeixen moltes oportunitats per treballar les emocions i les habilitats socials. En aquesta ocasió sorgeixen l'EMPATIA i la GRATITUD: En la primera votació hi ha molt poca diferència entre 2 pel.lícules i un company es posa molt trist perquè no ha sortit com a més votada la que ell tenia molta il.lusió per veure. A proposta dels companys feim una segona votació i acordam que la més votada és la que anirem a veure al cinema i l'altra la veurem a classe, FAREM UN CINEMA A CLASSE!!! En aquesta segona votació sorgeix elegida "Peter Rabbit 2", que és la que el nostre company tenia moltes ganes de veure, ell ho agreeix als companys i com a mostra de gratitud du un llibre per la classe.



Arriba el dia del cine i anam caminant fins al Multicines. Anam fixant-nos en tot el que hi ha al cine per quan facem el nostre cine a classe.






I arriben el dia de la festa d'hivern i les vacances!!! Intentam comptar quants dies tendrem de vacances, però ens adonam que se'ns acaba el calendari del 2021 i que necessitam un calendari nou, el del 2022!!! Ens familiaritzam així amb el concepte de mes i el d'any.


BONES FESTES I FELIÇ 2022!!!!